Lycée Schuman - Perret

Projet Spreader

2026-06-12T09:29:30Z

En septembre 2025, un groupe de 3 étudiants de BTS CRSA (Conception et Réalisation de Systèmes Automatisés) du LPO Schuman Perret ont commencé la rénovation du Spreader de la filière Bac Pro MSPC (Maintenance des Systèmes de Production Connectés)

Après les phases de conception, de réalisation des schémas et de validation des solutions proposées, les phases de réalisation se sont déroulées : fabrication de pièces, commande de composants, câblage de l'armoire électrique, installation des modifications sur la partie opérative existante :
La porte d'accès a été motorisée par un vérin pneumatique.
Le brochage qui se faisait manuellement a été automatisé ainsi que le verrouillage du brochage.
L'armoire a été rénovée, le bon vieux TSX17 ayant laissé sa place à un M221 connecté à un IHM.

A la veille des épreuves orales, les étudiants procèdent aux dernières mises au point et à quelques réglages.

Une belle opportunité partagée entre l'équipe de BTS CRSA et celle de Bac Pro MSPC.

Projet Roller

Sébastien Grenier — 2026-06-12T08:09:30Z

Quand la mécanique roule toute seule : les étudiants en BTS CRSA automatisent le roller.

Pendant toute une année scolaire, les étudiants du BTS CRSA (Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques) du lycée Schuman Perret se sont jetés dans le grand bain de l'ingénierie industrielle. Leur défi ? Concevoir et réaliser de A à Z une machine capable d'assembler automatiquement des roulements sur des roues de roller. Retour sur un projet de fin d'études qui fait tourner les têtes... et les roues.
Du cahier des charges à la réalité industrielle.
Dans le monde du roller, la précision est reine. Pour obtenir une glisse parfaite, l'insertion des roulements à billes dans le noyau de la roue doit être impeccable : pas de biais, pas de force excessive, et une régularité absolue. C'est sur ce problème concret que les futurs techniciens supérieurs en CRSA ont planché pendant l'année scolaire.
L'objectif était clair : créer un système automatisé capable de réceptionner les composants bruts (roues et roulements), de les positionner, de les insérer.
Un projet pluridisciplinaire : la force du BTS CRSA.
Ce projet a dû se diviser en pôles de compétences, calquant leur organisation sur celle d'un véritable bureau d'études industriel :
La conception mécanique : modéliser les pièces sur Solidworks, concevoir le bâtis, imaginer le système de stockage des roulements et les vérins liés à l'assemblage.
L'automatisme : programmer le « cerveau » de la machine un automate S7-1200 avec son IHM pour orchestrer les mouvements, gérer les capteurs de présence, et assurer la sécurité de l'opérateur.
L'électricité et le pneumatique : câbler les armoires, distribuer l'énergie et brancher les réseaux d'air comprimé nécessaires aux mouvements des bras manipulateurs.
Cette organisation leur a permis de découvrir les exigences de la gestion de projet industrielle, où la communication et la coordination sont essentielles pour atteindre les objectifs fixés.

Conception Solidworks.

Vues IHM

Programmation S7-1200

Schéma électrique

Vidéo du fonctionnement

Rénovation d'un spreader

Sébastien Grenier — 2025-12-12T09:28:53Z

Rénovation d'un spreader : des solutions proposées par les étudiants en BTS CRSA

Dans le cadre d'un projet pédagogique alliant analyse technique et démarche d'ingénierie, les étudiants en BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques (CRSA) travaillent sur la rénovation d'un spreader utilisé par les élèves de baccalauréat professionnel MSPC. Cet équipement, dédié à la manutention automatisée, présentait plusieurs limites nécessitant une modernisation pour garantir une utilisation plus sûre, plus ergonomique et plus fiable.
L'objectif principal consiste à analyser l'existant et proposer des solutions d'amélioration réalistes, techniquement viables et pédagogiquement pertinentes.

Visite BTS CRSA

Sébastien Grenier — 2025-11-10T17:57:21Z

Visite de la classe de BTS CRSA à la blanchisserie hospitalière du site Jacques Monod.

Dans le cadre de leur formation, les étudiants de BTS CRSA (Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques) ont eu l'opportunité de visiter la blanchisserie hospitalière située sur le site Jacques Monod, qui assure le traitement du linge pour plusieurs établissements de santé, dont les hôpitaux et EHPAD de Pont-Audemer et du Havre.

Cette structure impressionnante traite près de 70 tonnes de linge par semaine, un volume qui illustre parfaitement la complexité de son organisation et l'importance de son rôle dans le fonctionnement des établissements hospitaliers.

Sur le site, 60 personnes œuvrent quotidiennement au bon déroulement des opérations, depuis la réception du linge jusqu'à sa distribution. Les étudiants ont pu découvrir les différents postes et observer le suivi précis des vêtements et des consommations énergétiques, éléments essentiels à la maîtrise des coûts et à la qualité du service.

La gestion de la production repose sur une coordination rigoureuse entre les équipes et sur des équipements automatisés de haute technologie, permettant d'optimiser les flux et de garantir une hygiène irréprochable. La maintenance des installations est assurée par la société Dalkia, qui veille au bon fonctionnement des machines et à la continuité du service.

Cette visite a permis aux étudiants de mieux comprendre les enjeux techniques et organisationnels d'un tel site industriel, tout en établissant un lien concret avec les notions abordées en cours.

Les enseignants et les étudiants tiennent à remercier l'équipe de la blanchisserie pour son accueil, sa disponibilité et la richesse des échanges qui ont ponctué cette visite.

ReBel

Sébastien Grenier — 2025-09-18T09:59:37Z

Nous avons reçu un nouveau robot collaboratif (Cobot) de la marque Igus modèle ReBel 6 axes.
La réception du cobot et sa mise en service a été réalisée en présence de Jérémy Fanet commercial de la société Igus.
Cet équipement va compléter le plateau technique et sera intégré dès cette année dans un projet industriel de 2ème année.
Le projet en partenariat avec la société Didactic, consiste à assembler automatiquement des mousses et des tiges afin de réaliser des bâtonnets pour les soins de bouche à usage unique.

Technicien itinérant

Sébastien Grenier — 2025-01-28T18:44:48Z

Découverte professionnelle.
Présentation du métiers de technicien itinérant de la Société Sidel aux étudiants du BTS CRSA.

Projet Thermo-chiller

Sébastien Grenier — 2024-06-17T18:08:55Z

Projet CRSA 2024
Dans le cadre de leur thème d'étude en 2ème année, les étudiants du BTS CRSA ont travaillé sur un prototype qui permet de tester les performances des Thermo chillers de la société SMC.
Le banc de test utilise la technologie 4.0 avec une interface IO-Link.

Projets CRSA

2023-11-13T10:44:29Z

Présentation aux étudiants de CRSA pour les projets 2023/2024 de la société SMC leader mondial dans l'automation par Rodolphe Crey. Les étudiants au cours de cette intervention ont découvert, les solutions d'économies d'énergie liées à la production d'énergie pneumatique, la présentation des produits SMC et la sensibilisation à la qualité de la production d'air comprimé.

De la conception à la réalisation

2018-10-16T17:27:00Z

Les étudiants du BTS CRSA réalisent en deuxième année pour la validation du diplôme un projet industriel.

Dans le cadre de leur thème d'étude, les étudiants ont travaillé pour la société LTP (La Tôlerie Plastique) située à Octeville et spécialisée dans la fabrication de boîtiers en matières plastiques sur mesures.

Le projet a consisté à concevoir et réaliser une galbeuse de plaques plastiques.

Il a débuté en septembre 2017, le prototype a été terminé début juillet 2018.

La livraison de la machine chez le client a eu lieu le lundi 17 septembre 2018.

Son coût, financé entièrement par l'industriel est d'environ 15000 euros.

Les étapes de la conception et de la réalisation de la galbeuse.

Emballage et livraison de la machine.

Vidéo du fonctionnement de la galbeuse.